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跟读视频一年级语文上册汉语拼音8 [复制链接]

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统编版

小学一年级语文上册教材同步跟读

汉语拼音8(第34~35页)

跟读视频使用说明:1.跟读前,提醒孩子打开书,坐端正,保持良好的读书姿势。2.跟读时,当视频左上角或左下角出现一组同心圆在闪烁时,表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍,然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。3.跟读练习需要每天坚持,请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯!汉语拼音8(第34~35页)书页图片

——跟读视频设计方案——

汉语拼音8zh、ch、sh、r

跟读内容:

亲爱的小朋友,我们又见面了,今天我们去认识声母家族中的最后4个声母宝宝,你想和他们交朋友吗?快快打开书,坐端正,准备好了吗?我们要开始啦!

第34页

请小朋友仔细看图,听老师讲故事:

清晨,一轮红日从东方升起,小树苗在阳光的照射下茁壮成长。“叮零零......”下课铃响了,今天轮到长颈鹿值日,它认真地擦着黑板。小狮子蹲在椅子后面休息。课间十分钟,森林学校里一片生机勃勃。

森林学校的小动物们表现得真好,相信你在学校的表现也一定很棒!听完故事,请你找一找图中都藏着哪些声母宝宝呢?

你一定找到了,他们是zh、ch、sh、r

小朋友,要注意哦!声母要读得轻又短,下面跟着视频中的老师读一读。zh、ch、sh、r是翘舌音,发音时舌头都要翘起来。

请你再来读一遍。

你看,声母zh、ch、sh、r和单韵母宝宝手拉手组成音节啦,读得时候一定要看清楚韵母宝宝的声调,读准它。小手准备好,读到哪个音节就指到哪个音节。

zh、ch、sh、r和单韵母i组成了整体认读音节,发音时要读得长些响亮些,zhi、chi、shi、ri

看着紫色的表格,跟着老师读带声调的整体认读音节:

zhí、chī、shī、rì

第35页

请你仔细看图,想想图中的小动物在干什么呢?

对了。大猩猩在擦桌子。小青蛙在折纸。

请跟我读词语:

(拼读)cā擦zhuō桌zi子擦桌子

(拼读)zhé折zhǐ纸折纸

小朋友,请跟着老师来读一读有趣的《绕口令》:

读双横线字:(拼读)zhuō桌、zhǐ纸

小朋友们,拼音宝宝都住在拼音格里,书写时,一定要看清楚占格和笔画的顺序。请伸出小手,一边跟老师读一边书空练习:

zh三笔组成,占中上格。

ch三笔组成,占中上格。

sh三笔组成,占中上格。

r两笔组成,占中格。

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