青蛙

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这是一个帮助小朋友练习理解不同数字用途的游戏。小朋友在搬运的过程中,会体验到序数和基数、以及两者的差异,比第3片荷叶、第3块石头,以及第三片荷叶、第三块石头、一共有3块石头是有区别的。

同时,这个游戏还可以进行各种创变和数字思考,以增加它的复杂性和可探索性。比如,增加石头的颜色和序号的关系,从正序到倒序,谁是小组第几人搬运第几次、小组一共走了多少步、荷叶从有序的跳跃到无序的跳跃(第1步请踩编号为2的荷叶)等等。

数学板块:

数数与基数

数学思维目标:

感受序数和基数

材料准备:

绿色卡纸、水彩笔、垫子、宝石

流程说明:

用一张长垫子当河,绿色卡纸写上数字当荷叶,宝石当石头;

小朋友3个人为一组,依次按顺序,1人到河对岸搬运1个宝石回来;

小朋友扮演小青蛙搬运石头,需要跳荷叶到对岸,按的顺序;

看哪组小朋友先完成,把3个石头都搬到对岸。

思考探索:

你是第几组的组员?你们组是第几个完成任务的?

小组里,谁是第一个搬运石头的小青蛙?谁是最后一个呢?

踩了第2片荷叶,再踩第几片呢?

如果在家里,没有那么多小朋友,可以孩子和家长玩,一人一组。

开放创意:青蛙可以按什么顺序过河,比如按身高高矮决定谁先过河?青蛙还可以按什么顺序跳荷叶,比如按的顺序跳?青蛙搬运石头的时候可以按什么顺序呢?比如将石头涂成不同颜色,红、黄、蓝,按红色、黄色、蓝色顺序搬运。

小小松

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